（一年创新导向）2016届高考生物 第七单元 专题十四 人体内环境稳态与调节（全国通用）
考点一 内环境及其稳态
【考查角度】
角度一 内环境的组成(2013·海南单科，20)
角度二 内环境的成分及理化性质(2014·课标卷Ⅱ，3、2013·海南卷，16)
角度三 内环境稳态的重要性及调节机制(2014·课标卷Ⅰ，3)
角度延伸1 结合内环境组成模式图综合考查内环境各组分确认及内环境稳态与调节
角度延伸2 结合图表信息考查内环境稳态的神经—体液—免疫调节网络
1.下图表示信息分子对人体某些生理过程的调节实例，A～D表示信息分子。下列选项与图匹配的是( )
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名称
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合成场所
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生理作用
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A
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神经递质
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传入神经元
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引起骨骼肌的收缩
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B
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促甲状腺激
素释放激素
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下丘脑
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促进甲状腺激素的合成与分泌
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C
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抗利尿激素
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垂体
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促进肾小管和集合管对水的重吸收
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D
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淋巴因子
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T细胞
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促进B细胞增殖、分化
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