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高中历史编辑
2015-2016学年山东泰安宁阳四中高一历史导学案:第4单元 第14课《辛亥革命》(岳麓版必修1)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小697 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/12/8 8:55:26
    下载统计今日0 总计11
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资源简介
14 课 辛亥革命    导学案
【课标要求】简述辛亥革命的主要过程:认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。
【学习目标】1.掌握资产阶级民主革命兴起的原因、过程、结果和历史意义。结合时代背景综合认识“三民主义”。
2.过程与方法:掌握辛亥革命的主要过程,运用唯物主义的基本观点和方法理解认识资产阶级民主革命兴起的背景和辛亥革命的历史意义。
3.情感态度与价值观:通过学习,使学生在思想上认识辛亥革命在中国近代史具有的伟大历史意义。
【学习重点】掌握资产阶级民主革命兴起的原因、过程、结果和历史意义
【学习难点】如何评价资产阶级民主革命纲领——三民主义?
【自主学习】
(一)、辛亥革命的背景
1,          运动失败后,中华民族的民族危机不断加深。
2,清政府内外交困,企图用          来挽救其统治危机。
3,以孙中山为首的资产阶级革命派形成及革命运动的兴起
1),建立资产阶级革命团体:①,建立第一个资产阶级革命团体是          ,其目的是推翻清王朝的统治,建立         。②,1905年,第一个资产阶级革命政党——         在东京成立,       被推举为总理,同盟会以“驱除鞑虏,         ,创立民国,     ”为宗旨,以《          》为机关刊物。
2),宣传革命理论:同盟会成立后,同改良派围绕着要不要以暴力推翻清政府、要不要建立            等问题展开论战,大力宣传其政治纲领。

3),领导武装起义:革命党人多次发动武装起义,其中,以

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