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高中历史编辑
2015-2016学年山东泰安宁阳四中高一历史导学案:第1单元 第2课《大一统与秦朝中央集权制度的确立》(岳麓版必修1)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小487 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/12/8 8:47:25
    下载统计今日0 总计12
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资源简介
2课    大一统与秦朝中央集权制度的确立导学案
【课标要求】
知道始皇帝的来历和郡县制建立的史实,了解中国古代中央集权制的形成及影响。
【学习目标】
1.知识与能力:掌握秦朝中央集权制度的主要内容、特征和影响;知道皇帝制度的由来和特点,认识郡县制的演变和特点。
2.过程与方法:通过自主学习、合作探究,提高获取历史信息和比较分析历史问题的能力。
3.情感态度和价值观:通过认识秦代政治制度高度集权、严密、残酷的特征,初步理解秦制对我国统一的多民族国家形成与发展的深远影响。
 
【学习重点】秦朝中央集权制度的形成(皇帝制度的确立;中央到地方形成一套完整的官僚体系;地方推行郡县制)
【学习难点】郡县制与分封制的异同
【自主学习】主干整合(学生填充记忆基础之上适当知识补充细化)
一、从群雄割据到大统一
(一)背景
1.春秋时期,宗法分封制度的原则遭到破坏
(1)周王室失去天下共主地位。
(2)兼并争霸战争不断,大量诸侯国被吞并。
2.战国:公元前 475 年左右,中国历史进入战国时期。大国国君改号称“王”,各国进行政治 、经济和军事等改革。
(二)统一
1.条件:经过商鞅变法后,秦国实力强大。  
2.统一:公元前221 年;秦王嬴政统一六国。
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