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高中数学编辑
江苏省常州市西夏墅中学高中数学 2.1数列教学设计2 苏教版必修5
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本苏教版（现行教材）
    所属学科高中数学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小641 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2015/11/14 15:56:22
    下载统计今日0 总计9
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资源简介
2.1　数列（2）
教学目标：
1. 进一步熟悉数列及其通项公式的概念；
2． 掌握数列通项公式的写法．
 
教学重点：
掌握数列通项公式的写法．
教学难点：
掌握数列通项公式的写法．
教学方法：
采用启发式、讨论式以及讲练结合 的教学方法．
 
教学过程：
一、复习
1. 分别用列表法、图象法表示数列：
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