江苏省涟水县第一中学高中数学 1.2 简单的逻辑联结词教学案 苏教版选修1-1
【教学目标】
了解简单的逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义；能正确地利用“或”、“且”、“非”表述相关的数学内容；知道命题的否定与否命题的区别。
教学重点：对“或”、“且”、“非”的含义的理解以及作为联结词的应用．
教学难点：如何判断含逻辑联结词的命题的真假．
教学方法：问题链导学，讲练结合．
教学过程：
一、问题情境
考察下列命题：
① 6是2的倍数或6是3的倍数；
② 6是2的倍数且6是3的倍数；
③ π不是有理数．
问题 这些命题的构成各有什么特点？
二、学生活动
