江苏省涟水县第一中学高中数学 1.3. 1 量词教学案 苏教版选修1-1
班级：高二（ ）班 姓名：____________
教学目标：
1．通过实例理解全称量词和存在量词的意义；
2．掌握全称命题和存在性命题的定义，并能判断其真假．
教学重点：对全称命题和存在性命题的理解．
教学难点：如何判断命题的真假．
教学方法：问题链导学，讲练结合．
教学过程：
问题情境
在日常生活和学习中，我们经常遇到这样的命题：
（1）所有中国公民的合法权利都受到中华人民共和国宪法的保护；
（2）对任意实数x，都有x2≥0；
（3）存在有理数x，使x2－2＝0．
思考：上述命题有什么不同？
