速度变化快慢的描述——加速度
一、教学目标
知识与技能
1.理解加速度概念、物理意义及与速度快、慢的区别，知道加速度的公式、符号、单位。
2.理解加速度的矢量性，能判断物体是做加速运动还是减速运动。
过程与方法
1.利用生活事例，通过类比的方法，引入加速度的概念。
2..通过比值定义法，进一步了解加速度的物理意义.
2.通过对速度变化快慢描述的探索过程，体会一个量的变化与变化快慢的区别.
情感态度与价值观
1.通过探索用比值定义法得出加速度的概念，感悟到探索问题解决问题的兴趣和学无止境的观点.
2.激发探索科学的兴趣和毅力.
二．教学重难点
教学重点：加速度概念的建立和理解以及与速度快慢的区别
教学难点：加速度概念的理解
三、时间安排
1课时
四、教学过程
