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高中生物编辑
生物:2.1《通过神经系统的调节》学案(2)(新人教版必修3)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小328 K
    上传用户good007
  • 更新时间2010/4/10 16:14:52
    下载统计今日0 总计68
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资源简介
【学习目标】
1、说明兴奋在神经元之间的传递。(重点)
2、概述神经系统的分级调节和人脑的高级功能。
【知识链接】
突触的结构;人脑的结构。
【学习过程】
一、兴奋在神经元之间的传递
 1、神经元之间兴奋传递的结构基础——           
   (1)突触的组成:                                   
(2)突触的类型
轴突——      
轴突——      
 (3)神经递质:存在于              ,在神经元之间传递兴奋,使后一个神经元发生兴奋或抑制。
(4)请画出一个突触的亚显微结构模式图
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