3.5力的分解
一、 教材分析
高中物理必修1第五章第二节力的 分解是在学生学习了前一章力的基础知识及力的合成之后而编排的。由于分解法是高中物理解决复杂问题的一种重要的方法。它为位移、速度、加速度等矢量的分解奠定了基础。并且它对矢量运算普遍遵守的规律“平行四边形定则”作了更加深入的了解。所以说本节内容具有基础性和预备性。因此,力的分解这节课在整个教材中的地位也 是显而易见的
二、 教学目标
1、知识与技能
(1)理解分力的概念,清楚分解是合成的逆运算。
(2)会用平行四边形定则进行作图并计算。
(3)了解力的分解具有唯一性的条件。
(4)掌握根据力的效果进行分解的方法和正交分解法。
2、过程与方法
(1)强化“等效替代”的思想。
(2)培养学生观察及设计实验的能力。
(3)培养运用数学工具解决物理问题的能力。
3、情感态度与价值观
(1)培养学生参与课堂活动的热情。
(2)培养学生将所学知识应用与生产实践的意识和勇气。
三、 教学重点
(1)理解力的分解是力的合成的逆运算。(2)掌握运用平行四边形定则进行力的分解。
四、 教学难点
(1)力的分解具有唯一性的条件。(2)力分解时如何判断力的作用效果及确定两分力的方向。