用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >  高考在线  >  经验交流 >  阅读文章

状元分享:完美学习方法和学习秘籍

阅读:1218 次  我要评论(0)  收藏  2017/1/18 10:18:13

  首先树立几个观念

  1.高考比的不是脑子,而是手;手熟一切OK,不熟什么也别谈!

  2.“状元”智商其实同于常人,他们靠“自信”取胜。

  3.有天才,不过天才从来不做题。他们做的是把基本的东西弄熟练,真正解起题来当然得心应手。

  4.学习这件事,无论走哪条路,目的地总是一样的。那就是:牢固掌握基础知识和基本方法,培养基本能力,端正思想(世界观和人生观)。

  5.学习需要每天坚持,不可一蹴而就。坚持到底就可以独占一切。

  6.It's never too late to learn.

  各科学习方法

  语文

  第一,《语文基础知识手册》《高中语文能力素质训练》必须拿下,反复记忆。《语基手册》看语音的附录一至七,汉字的附录一至四,标点的全部,词语的附录一二,病句的全部,古诗文阅读、现代文阅读的全部。

  第二,练好字。

  阅读:社科文阅读就用《十年高考》,分析题型,记忆熟练。文言文直接阅读《史记》《汉书》,做笔记,分实词、虚词、句法、翻译。

  诗歌、语言运用:就用《十年高考》,不断总结。

  语文阅读理解和诗歌鉴赏,建议看王大绩老师的讲座(网上有,自己搜);文言文阅读书上的实词量其实够了,或者你看《古文观止》也可以。语文古文怎么背得牢?没有捷径,多次重复。

  文言虚词不但要记意思,还要记例句。实词可通过《史记》选读之类的教材迅速积累,也可直接记忆大纲要求的100多个实词。翻译运用下列原则,字字落实、单音节词转换为双音节词、看出句式和通假字。

  作文:每天练笔10分钟,200字,坚持一年,下笔如有神。

  作文其实最易提高,建议购买近几年高考满分作文,仿照上面的形式,先背诵(只记大概),再摹写,按文化散文、生活散文、正反式议论文、并列式议论文四块进行。

  注意:小说、诗歌、戏剧等问题不要看更不要写,否则得不偿失。

  作文的提高是很容易的,最有效的办法是【熟悉模式,模仿满分作文】。

  只要你肯下工夫. 把《梦回唐朝》《登山人的心灵选择》《选择永恒》这几篇高考满分背下来,让它们融入你的血液,然后每天写日记,100字5分钟,写到100回,下笔如有神。”

  总结起来只有一条:适应考试、迎合阅卷老师。

  数学

  其实掌握了课本,一般的数学题就都可以做了。但是我们往往对“掌握”这个词理解不够,

  所谓“掌握”是指这些知识技巧你都烂熟于心。没有任何抵触与疑问,你脑中会浮现它们清晰的图像。课本基础而简单,但最基础的才是最重要的,最简单的才是最有力量的。

  做题时首先要确信自己没有概念性问题,其次才是技术性问题。而这两方面都可以在课本上找到,要学会见微知著。

  几条建议:对照考纲,把要求的知识内容自己照课本反复推导4次;再演算例题,注意每题都要总结。然后再做高考试题(那些乱七八糟的辅导书不要买,都是垃圾),也要反复练习,说白了高考考的是熟练。在这个意义上,高考数学几乎是文科了。

  数学也推荐用《十年高考》,要精做,做五遍:

  第一遍:先做专题,再做真题,全面排查知识漏洞,不会的就看答案,不要强做,那是自欺欺人;

  第二遍,细细品味做法,一题多解,这步最关键;

  第三遍,浏览全书,回忆,熟练到立即反应解法(1秒之内);

  第四遍,以此书为主干,发散思维,即,这题的本质是什么,考了什么知识或思想;再对照章前的考试要求,回忆这些知识都能怎么命题;

  第五遍,随意练,随便做题,这时题目已无难易之分;自己出题,试想你已经是命题人你还怕什么。

  我计算了一下时间,从此书中选不同类题200多道,第一遍40小时,第二遍10小时,第三遍5小时,第四遍2小时,所以没有时间是为自己懒惰找理由。

  英语

  1.单项选择:购买任何一种此类的专题辅导,然后用半天时间把答案全部抄上,注意不要做!否则你除了失败感和错误的经验之外,什么也得不到。然后你就反复地看这些题,直到它们都很顺眼。

  2.完型与阅读:没有别的办法,只有大量阅读。阅读过程中及时勾出长句(是指你第一遍没读懂的句子)、生词,记在本上,反复记忆。

  3.英语能力与素养:用英语替代汉语思考,即使速度慢也要坚持;每天用英语写作150词,用上你今天学得的生词。

  英语作为一门语言学科,“找技巧”“找捷径”的做法是完全不可取的。必须大量阅读,试想一个英语国家的小学生来参加我们的高考都会答140以上,这得益于他(她)惊人的泛读量。

  在剩下的100多天里,你要做到:

  1)熟悉听感 每天听30分钟原版磁带、cd或观看cctv9,听不懂没关系,只要一种sense,听多了就建立了语言习惯。

  2)熟悉语法 这是针对单项选择的,做法是找一本习题集,把题目在最短的时间内做完(建议一天500题,如果看到题你还犹豫,表明你此题根本不会),然后反复背诵记忆,高考之前至少诵过50遍。

  3)熟悉惯用法right in usage熟悉搭配 right incollocation,这是针对完形填空的。我发现完形填空考的基本全是usage和incollocation ,由于备选项必然是我们学过的单词,你可以采用taste的做法。即,每天拿出20分钟,查10个高频词(如incidentaccidentevent等等)把词典提供的例句读熟。

  4)加大阅读量 每天至少输入10000词,这是最低之限度。每天阅读《China Daily》,先略读,再查出生词,再读两遍。我计算过,10000词大约是4版文章。

  5)熟悉交流方式 这是针对写作的,即用词准确 use the right word;造句地道 idiomatic expression;做法是每天说英语,起初你会发现很多表达是你不会的,或是根据汉语的习惯生造出来的。这就需要你积累搭配、句型,直到“随心所欲,不逾矩”的状态。

  英语单选填了答案上去后,解释可稍微一看,不必强记;重在语感。所以我强调,那本英语单选的书要看很多遍,注意语感是建立在大量信息输入之上的。

  完型,语感以及主题意识至关重要。其次是积累常见动词的区别(其实就很少几个,不过你整天上网肯定积累不完) 。语感的建立依靠短时间大量阅读是可以达成的,建议熟读课文,不必背诵。完成后做10-20篇完形,记住:语感是建立在自信和平静的基础上的。

  英语作文每天练一篇,20分钟完成。动笔之前先记两个好词、好短语、好句子,这样事半功倍。

  我的6个超有用学习秘籍

  1、关于预习

  (1)预习时间排在每天的复习时间之后。

  (2)预习时,先以章节为单位通读课本,了解大概内容,插图、插图下面的标题或解说、每页底部注脚等不要疏漏。

  (3)对于无法弄懂的地方,用铅笔画上记号。上课时注意听老师讲解或课前找同学讨论。

  (4)各科预习侧重点:语文默看书本;英语看、读单词表,然后看课文,把生词的中文注释标出来,还要听音频并朗读课文;数学预习重点在于对知识的思考。

  (5)对于知识点繁杂的章节,可以在纸上列一个图表,分层次讲知识点列举出来。

  (6)养成超前学习的习惯:一般在一个学期刚开始,甚至在学期开始前的寒暑假,就借来课本,进行预习。

  2、关于听课

  (1)听课时最关键的是能时刻跟上老师的速度。

  (2)不同学科的“听法”:理科边听边想,老师讲解的顺序为什么这么安排,两个例题之间又有什么相同点和不同点;文科比如政治,应注意听清哪些是观点,哪些是事例。

  (3)上课积极回答问题是一种非常好的锻炼方式,本来被动的听课变成了一种积极、互动的活动。

  (4)上课时多问几个“为什么”,用主动的辩证思维去学习是很有用处的。

  (5)上课45分钟抓重点听,就根本不会觉得很漫长。

  (6)专心听讲并注重与老师进行眼神和语言交流,不要只顾埋头记笔记。

  (7)一堂课的前几分钟和后几分钟最重要。

  (8)5分钟的课后静思=50分钟的课后复习。

  (9)听课需要“批判地吸收”。

  3、关于做笔记

  (1)每门课准备两个笔记本:一本做课堂笔记,一本做改错笔记。

  (2)根据不同科目特点做出不同形式的笔记。

  (3)能画图的就用图形表示,能标注的就标注一下,不要把时间都放在笔记上。消化吸收并应用于以后的学习中,这才是最重要的。

  (4)当老师板书很少的时候,一定要紧跟他的思维一起思考,同时要迅速捕捉到他关键性的语言并记下来。

  (5)当听课与记笔记发生冲突时,一般以先听懂老师对问题的分析为主。

  (6)可以在课本空白的地方记笔记,如果用笔记本,可以买那种中间用一条竖线把一页分成两部分的,左边记录讲授内容,右边写自己的心得。

  4、关于总结

  (1)归纳包括两个方面:一是课堂归纳,二是错题归纳。归纳时可按章节和知识块进行。

  (2)每一科都有专门用来归纳的笔记本。

  (3)对于语文,主要归纳诗词名句、成语俗语、文言实词、虚词、病句类型、作文写法等。数理化可归纳出整个知识结构图,有哪些重要的知识点,有哪些掌握得清楚,哪些还不够清楚。

  (4)对于数学,可以从每个章节新概念为起点,得到一系列的概念和定理,在纸上大致画出一个知识网络。

  (5)对于英语,可以在笔记本上对遇到的一些特殊问题进行总结。在不同场合下的日常用语也进行分类、总结,按问候、邀请、看病等分类。

  (6)将同一类东西放在一起加以类比和记忆,可以发现它们之间的关系和脉络。

  (7)学习的过程就是把书读厚,再把书读薄的过程。

  5、关于规划

  (1)很多同学做计划就是列一下要做的事情,根本没明确标注每件事情的完成时间,也没写上每件事情完成的先后顺序,所以做计划一定要细致。

  (2)再好的学习计划,遇到拖延症也只是张时间表而已。如果做计划的人不肯努力,任何人都帮不了他,有了计划,请立即执行。

  (3)早晚记忆效果最好,可将语文、英语等科目安排在清晨6-7点,或者晚上9点之后。

  (4)晚饭后注意力集中,而且处于比较放松的状态,可以安排数学等难度较大或成绩较差的科目。

  (5)保证足够的睡眠时间。因为学习质量的好坏取决于此,所以在制定的学习计划的时候,一定充分考虑,留出足够的休息睡眠时间。

  6、关于课外学习

  (1)想考高分就得进行深度的自学,多多利用教辅资料,拓展视野,锻炼思考能力,不但对本学科学习有力,而且对学习其他内容也是大有裨益的。

  (2)找到适合自己的学习方式或思维方式。

  (3)要选有80%的题基本会做的辅导书。

  (5)辅导书要即买即用。

  来源:互联网

     来源:网络  编辑:xueshan  返回顶部  关闭页面  
  • 暂时没有相关评论