作文深刻的第二个方面便是观点具有启发性。观点新颖独到，使人豁然开朗；观点辩证公允，使人看问题全面公正；观点侧重一面，拓展人认识的深度、广度；观点引发联想，拓展人们的思维空间……这些都是观点具有启发作用的具体表现。
要使自己的作文具有启发性，一要注意三方积淀：哲学、文化、时代。四海皆准的哲学思想，凸显辩证思维；历久弥新的民族文化，助推作文厚重；与时俱进的时代理念，增添时鲜因子。三个方面或多或少进入作文，都会增加思维高度、文化厚重、新颖之感，文章自然具有启发作用。要学会“三思”“三想”——前思后想、正思反想、左思右想。前思后想，纵向挖深度，析因求果，以深刻著称；正思反想，正反作对比，找出正误，以鲜明出色；左思右想，多方找角度，方方面面，以渊博显高远。
需要说明的是，议论类文章做到观点具有启发性，一般较易，也易被阅卷老师发现。叙事类文章做到观点具有启发性，也不算难，但被阅卷老师发现却并不容易。因为，记叙类文章过于直露，则品位不足；过于含蓄，其蕴涵又不易发现。怎样使文章既含蓄蕴藉，又观点微露，是个技巧问题。
再者，作文之时，不要考虑自己的观点是否具有启发性。一般来说，只要角度新颖，看法独到，观点深刻，充满哲理，文章自然而然具有启发作用。刻意追求观点的启发作用，用较长时间去探寻立意，对弥足珍贵的高考时间来说，是巨大浪费，且不一定就有收获。(来源：《语文报·高考版》)