话题写作（五）
日常活动（Daily Routines）
话题体裁
日常活动描述常用记叙文来记述发生在日常生活中的一些小故事。根据图画内容写日记是最常见的一种形式，有时该类话题的写作也常设计成议论文，讨论某些日常活动的利弊、影响以及对此活动的建议等。
话题内容
该话题属于就日常行为和活动进行介绍、描述或评论。故事内容常与中学生的日常生活和学习息息相关，主要有：日常活动的准备过程，如上学、运动、作息等；日常生活中的某些活动，如打扫卫生、做饭、洗衣，甚至包括洗刷、洗浴等个人卫生等细节描述；用餐活动，如一日三餐，尤其是早餐、野餐以及零食等的讨论；业余时间活动描述，除家庭作业外，还有一些娱乐活动，如看电视、散步、参观旅游、拜亲访友等活动的描述和讨论。写作过程中除了要记述故事的发生、发展、高潮和结局外，还要有自己的心理活动的描述，表达自己的观点，有时还要求提出一些科学合理的建议。
话题词汇
1. 该话题写作一般按事情发生的先后顺序记述故事，所以有时需要借助一些表示先后顺序的词语，如：at first(起先)，then(接着)，later on(以后),afterwards(后来)，soon(不久)，finally (最后)，at last(终于)等。
2. 日记写作中常有一些有关天气的英文表达，比较复杂的有fine(晴朗)，hot（热），pretty warm(相当暖和)，shower(阵雨)，thundering(雷雨)，dense fog(浓雾)，haily（冰雹），a little rain,later cloudy(小雨转多云)等。
3. 文章常用一些总结性的词语，如on the whole总体上看；in a word总而言之等。
话题句型
1. 多用主系表结构的句型，注意系动词的多样性，如：be, feel, grow, turn等；
2. 多用There be句型，注意结合分词作定语的结构，如：There is a man standing under the tree.=There stands a man under the tree.
3. 多用不定式短语作目的状语（处在句首或句末）、结果状语（处在句尾）等，如：To improve my spoken English, I decided to attend then English corner to be held on the square every Friday evening.
4. 多用分词短语作时间、条件、原因状语等，如：
On hearing the cried for help, I run to the river side and found that a boy was struggling in the water.
5. 多用熟练的复句结构：because; where; when等引导的原因、时间、地点等状语从句；which(who)引导的定语从句；so that…, so…that…引导的目的、结果状语从句；以及I’m sure that…,I think that…这类宾语从句等。
6. 文章结尾，常用Though we feel a little tired, we feel very happy.等作为简单的总结。
一试身手
现在几乎家家户户都有电视机，看电视成了人们的业余活动。请根据厦门的提示内容写一篇120词的短文，根据提示发表自己的观点。
1. 电视的作用：娱乐消遣、掌握生活常识、了解知识、开阔眼界、活跃思维等
2. 电视的坏处：长时间看电视会伤害人的身体，影响青少年的视力，影响人们的正常工作和学习。