对于所有即将参加高考的学生而言，这个寒假将是他们最后一段长时间复习备考的机会。如果学生能意识到寒假复习的重要性，利用好这段时间，并根据专家建议进行有步骤有计划的复习训练，短短30天，就能把握更多的优势。
■高三生的假期
春节挪到6月过
李申说，放假后学校有一周的补课安排，之后同学们都想自己进行查漏补缺。今年寒假，他报了一个持续8天的辅导班，学习英语作文写作，“这个假期其实是我报班最少的一个假期，因为我觉得应该留给自己的时间更多一点，但我认识的同学都报了很多班”，李申说。
在自行复习阶段，李申计划，首先进行期末考试试卷总结；然后在第一轮复习结束后，梳理一遍6门课的整体知识，最后做作业。“这样一遍下来，可能也就剩下看春晚的时间了”，李申说，没人打算休息，旅游计划也绝对没有。
“我的春节是到6月份过的，计划到时候出本书，由我和同学一块儿合编，请刚毕业的优秀高三生写写高中生活的体会和经验，给学弟学妹看看”，李申信心满满地说。
■教师支招
复习注重节奏
在放假之前，每个学科都会给学生下发假期学习计划，学生可以根据各学科的复习指导和自身情况进行有针对性的复习。学生复习中，一定要把握各科的复习节奏，无论是各科成绩比较均衡的学生，还是存在偏科现象的学生，都要保证每天把各科目都兼顾到，不要一天甚至几天只恶补一门，其他科目不管。破坏记忆的连续性会使得复习成果事倍功半。对于偏科情况的学生，在保证其他科目复习时间的同时，可以额外“加码”。
另外，学生可以把重点放在阅读上。因为学生在平时都忙于硬性作业，很难有大量阅读的时间，假期是一个很好的阅读充电期，去充实知识，丰富见识。同时可以多关注一些时事、社会等焦点问题和新闻事件，这对拓宽知识面、开阔写作视野很有帮助。
对于假期作息安排，学生也要调整好节奏。吴丽君建议，假期的学习节奏不用像上课时那么快，但也要收放有度。尤其是假期中穿插春节，学生在作息和饮食上都要把握“度”，不要黑白颠倒，别让春节打乱了生活节奏。本报记者 李琦
根据定位调整复习策略
寒假对于高考学生来说是考前最后一大块自主复习的时间，考生要根据自己的学习成绩，如年段的排名以及期末考成绩等情况，给自己一个定位，如优等生、中等生或后进生，然后安排适合自己的学习策略。
对于优等生来说，在完成老师布置的作业以后，可以适当进行拓展延伸，比如说可以看一些参考书做些习题，或找辅导机构进行学科再次拔高；中等生在完成作业之外，一定要找到自己的薄弱环节，重点进行知识漏洞的修补，制定有针对性的复习计划，如果不清楚问题出在哪里，可找一些专业的课外辅导机构寻求帮助，这样在具体的复习过程中就不会出现胡子眉毛一把抓的现象； 而后进生的高三寒假是个全面提升的好时机。除了完成作业之外，建议进行重点补习，针对各学科的一些薄弱章节，不要贪多求全。在查漏补缺上，这些学生应回归课本，多阅读教材，对知识点进行系统的梳理，抓住重点薄弱的科目和章节，通过自己看书，以及做教材后面的习题再认真地巩固一遍，如有不懂的可以请教老师。
可重点补习中等科目
专家建议
高三学生的寒假正处在第一轮复习和第二轮复习之间。所以在这两轮复习之间的假期，学校会加一些课，还有春节，所以考生自己能利用的时间其实不太多。
这段时间的复习应从两个方面入手：第一个方面，要对自己有一个特别明确的认识。要弄清楚6门课里哪一门做得不够好，集中精力对较差科目投入更多时间。可通过期末考试，对于较薄弱的科目有个更明确的认识，然后在假期进行专项突破。就上一个学期考试或测试中的所有错题进行总结；第二个方面，对于排名在中档的科目进行巩固。一般情况下，学生在选择课外辅导培训时，会选择报自己学得最差的科目，其实应该选择排名中等的科目。因为差的科目都是因为基础不好，对于基础不好的科目，报班效果并不大，还是应该自己多做些工作。而对于排名中等的科目，学生只是理解一些，但不会融会贯通，这些科目经过辅导学习，效果是最好的。对于那些成绩较好的科目，我建议每天用来巩固的时间不少于一个半小时，保持一个最佳状态即可。